결과보고서(요약) > 숲 활성화 지원

□ 배경

- 장소별 다양한 프로그램이 개발되고 시행되고 있음에도 불구하고 생태적 감수성과 숲에 관한 지식을 배우는 교육에 그치고 숲을 위한 환경교육은 매우 부족한 상황임.

- 흥미를 유발하기 위한 환경 중심에서 교육을 중심으로 하여 수요자의 변화를 목표로 하는 환경교육으로 새로운 차원의 변화와 발전이 요구됨.

- 양적 확대를 넘어서 환경교육 프로그램의 질적 확대가 필요함.

- 숲해설가들에 대한 환경교육 기초과정은 범람하고 있지만 프로그램 심화과정이 부재한 상황 속에서 전반적으로 프로그램 기획 능력 향상이 필요함.

□ 목표

문제해결 능력 등 21세기 필요한 기능들을 향상시키기 위한 환경교육 프로젝트 지도자 양성

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